Doradztwo zawodowe - Rodzice i uzniowie klasy ósmej!

Bardzo prosimy o   zapoznanie się tym linkiem - "Wirtualne Targi Pracy" dla ósmoklasistów i ich rodziców.

https://mlawa.praca.gov.pl/wirtualne-targi-edukacyjne

W wyniku rozporządzenia MENiS w naszej szkole od czwartku 27 stycznia 2022  do 28 stycznia 2022 (włącznie) dla klas 5 - 8 obowiązuje nauka zdalna wg obowiązującego planu zajęć, lekcje po 30 minut i między lekcjami przerwy po 20 minut i długa przerwa 30 minut. Korzystamy z aplikacji Microsoft Teams... Po feriach zimowych w dniach 30.01. 2022 - 11.02. 2022, w dniu 14 lutego klasy 5 - 8 wracają do szkoły kontynuując naukę zdalną do 27 lutego 2022. Plan zajęć będzie opublikowany w kalendarzu Teams...

Rząd zdecydował się m.in. na zmianę sposobu funkcjonowania szkół w okresie świątecznym i noworocznym. Kilka dni przed Bożym Narodzeniem i kilka dni po Nowym Roku dzieci i młodzież będą uczyć się zdalnie. Poniżej przedstawiamy kalendarz szkolny na najbliższy czas:

• 20 - 22 grudnia 2021 r. - nauka zdalna
• 23 - 31 grudnia 2021 r. - przerwa świąteczna
• 1 - 2 stycznia 2022 - weekend
• 3, 4, 5, 7 stycznia 2022 r. - nauka zdalna
• 6 stycznia - dzień wolny (Trzech Króli)
• 8 - 9 stycznia 2022 r. - weekend
• 10 stycznia - planowany powrót uczniów do szkół.

Zdalnie będą uczyć się uczniowie szkół podstawowych i średnich. Przedszkola i żłobki będą pracować w normalnym trybie.

• 01.09.2021 (środa) - rozpoczęcie roku szkolnego

• 14.10 (czwartek) - Dzień Nauczyciela
• 1.11 (poniedziałek) - Wszystkich Świętych
• 11.11 (czwartek) – Dzień Niepodległości
• 23 - 31.12 - Przerwa świąteczna
• 6.01 (czwartek) - Święto Trzech Króli
• 17-30.01 - Ferie zimowe: Kujawsko-Pomorskie, Lubuskie, Małopolskie, Świętokrzyskie i Wielkopolskie,
• 24-6.02 - Ferie zimowe: Podlaskie i Warmińsko-Mazurskie,
• 31.01-13.02 - Ferie zimowe: Dolnośląskie, Mazowieckie, Opolskie i Zachodniopomorskie
• 14 - 27.02 - Ferie zimowe: Lubelskie, Łódzkie, Podkarpackie, Pomorskie i Śląskie
• 14 - 18.04 - Wiosenna przerwa świąteczna (Wielkanoc)
• 29.04 - Zakończenie roku szkolnego maturzystów
• 1 - 3.05 - Majówka
• 4.05 - Matura z języka polskiego,
• 5.05 - Matura z matematyki,
• 6.05 - Matura z języka angielskiego,
• 16.06 - Boże Ciało
• 24.06 - Zakończenie roku szkolnego.

Podstawa prawna:

1. ustawa z 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2020 r. poz. 910) – art. 29, art. 31, art. 91-92, art. 101-102, art. 110, art. 126, art. 130-131, 149-150, 152-161,
2. ustawa z 14 grudnia 2016 r. przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60) - art. 204 ust. 1 pkt 1 i ust. 2, art. 304, art. 322, art. 324.
3. Ustawa o ochronie danych osobowych z dnia 18 maja 2018r. (Dz. U. z 2019 r., poz. 1781).
4. Statut Szkoły Podstawowej w Wyszynach Kościelnych.
5. Zarządzenie nr 3/2021 Wójta Gminy Stupsk z dnia 05 stycznia 2021r.

§ 1

1. Do klasy pierwszej ośmioletniej szkoły podstawowej uczniowie przyjmowani są:

1. z urzędu – dzieci zamieszkałe w obwodzie szkoły, na podstawie zgłoszenia rodziców (wzór wniosku – załącznik 1).
2. na wniosek rodziców – dzieci zamieszkałe poza obwodem szkoły, jeżeli szkoła dysponuje wolnymi miejscami oraz jeżeli warunki organizacyjne na to pozwalają (wzór wniosku – załącznik nr 1).

1. W roku szkolnym 2021/22 do klasy pierwszej szkoły podstawowej przyjmowane są dzieci, które w 2021r.  kończą 7 lat. Na wniosek rodziców naukę w szkole może także rozpocząć dziecko, które  w roku 2021 r. kończy 6 lat., jeżeli:

1. korzystało z wychowania przedszkolnego w roku szkolnym poprzedzającym rok szkolny, w którym ma rozpocząć naukę w szkole podstawowej, albo
2. posiada opinię o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej, wydaną przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną albo niepubliczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną, założoną zgodnie z art. 82 oraz zatrudniającą pracowników posiadających kwalifikacje określone dla pracowników publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych.

§ 2

1. Rekrutację przeprowadza komisja rekrutacyjna powołana przez dyrektora szkoły.
2. Dyrektor szkoły podaje do publicznej wiadomości terminy postępowania rekrutacyjnego (załącznik nr 3).
3. Rodzice (prawni opiekunowie) dzieci zamieszkałych poza obwodem szkoły składają wniosek do dyrektora szkoły w terminie do 23 marca 2021r.
4. Rekrutacja przebiega w trzech etapach:

Etap pierwszy – weryfikacja wniosków pod względem formalnym – 1 pkt.

Etap drugi - w przypadku większej ilości wniosków niż wolnych miejsc bierze się pod uwagę następujące kryteria z określoną punktacją:

1. w szkole obowiązek szkolny spełnia rodzeństwo dziecka – 4 pkt,
2. wielodzietność rodziny kandydata – 3 pkt,
3. dziecko objęte kształceniem specjalnym - 2 pkt,
4. niepełnosprawność w rodzinie dziecka – 2 pkt.
5. kandydat uczęszczał  do oddziału przedszkolnego mającego siedzibę w obwodzie szkoły podstawowej do której złożył wniosek - 2 pkt.

1. 06 marca 2021 roku komisja rekrutacyjna na tablicy ogłoszeń w szkole wywiesza listy przyjętych i nieprzyjętych kandydatów, podając najniższą liczbę punktów.
2. W terminie 7 dni rodzice (prawni opiekunowie) mają prawo wystąpić do komisji rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata do szkoły.
3. Komisja rekrutacyjna sporządza uzasadnienie w terminie 5 dni od dnia złożenia wniosku.
4. Rodzice (prawni opiekunowie) mają prawo wnieść odwołanie do dyrektora szkoły od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej w terminie 7 dni od dnia otrzymania uzasadnienia.
5. Dyrektor szkoły rozpatruje odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej
   w terminie 7 dni od dnia otrzymania odwołania.
6. Na rozstrzygnięcie dyrektora szkoły służy skarga do sądu administracyjnego.
7. Jeżeli po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami, dyrektor przeprowadza postępowanie uzupełniające.

§ 3

1. Liczbę klas pierwszych i ich liczebność ustala dyrektor szkoły na podstawie arkusza organizacyjnego zatwierdzonego przez organ prowadzący.
2. O przydziale uczniów do poszczególnych klas decyduje komisja rekrutacyjna powołana przez dyrektora szkoły.
3. Do poszczególnych klas, w miarę możliwości, przyjmuje się jednakową liczbę uczniów nie więcej jednak niż 25.

ZASADY REKRUTACJI DO ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO

PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W WYSZYNACH KOŚCIELNYCH

Podstawa prawna:

1. ustawa z 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2020 r. poz. 910) – art. 29, art. 31, art. 91-92, art. 101-102, art. 110, art. 126, art. 130-131, 149-150, 152-161,
2. ustawa z 14 grudnia 2016 r. przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60) - art. 204 ust. 1 pkt 1 i ust. 2, art. 304, art. 322, art. 324.
3. Ustawa o ochronie danych osobowych z dnia 18 maja 2018r. (Dz. U. z 2019 r., poz. 1781).
4. Statut Szkoły Podstawowej w Wyszynach Kościelnych.
5. Zarządzenie nr 3/2021 Wójta Gminy Stupsk z dnia 05 stycznia 2021r.

I. POSTANOWIENIA OGÓLNE.

1. Obowiązuje zasada zapisywania dziecka do oddziału przedszkolnego w szkole.
2. Rekrutacja dzieci odbywa się na zasadzie powszechnej dostępności, w oparciu
   o jednolite kryteria naboru.
3. W pierwszej  kolejności są przyjmowane dzieci zamieszkałe na terenie obwodu szkoły.
4. Prawidłowość przebiegu procesu rekrutacji do oddziału przedszkolnego nadzoruje komisja powołana przez dyrektora szkoły, który pełni funkcję przewodniczącego komisji.
5. Zasady rekrutacji są corocznie uzgadniane z organem prowadzącym szkołę.

II. TERMINARZ REKRUTACJI.

1. 05 marca – 23 marca 2021r. – zapisy dzieci poprzez wypełnienie przez rodzica
   i złożenie w sekretariacie szkoły w wymaganym terminie „ Karty zgłoszenia dziecka do oddziału przedszkolnego przy Szkole Podstawowej w Wyszynach Kościelnych.
2. Dzieci uczęszczające do oddziału przedszkolnego w bieżącym roku szkolnym uczestniczą w rekrutacji poprzez wypełnienie przez rodziców i złożenie w sekretariacie szkoły w wymaganym terminie „Deklaracji o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego w oddziale przedszkolnym przy Szkole Podstawowej w Wyszynach Kościelnych.
3. 06 kwietnia 2021r. – ogłoszenie wyników naboru poprzez wywieszenie listy przyjętych dzieci na tablicy ogłoszeń w szkole.
4. rekrutacja dodatkowa w terminach ustalonych przez dyrektora.

III. KRYTERIA REKRUTACJI.

1. W pierwszej kolejności do oddziału przedszkolnego przyjmowane są dzieci 6- letnie (dzieci te mają obowiązek odbyć roczne przygotowanie przedszkolne) oraz dzieci 5-letnie.
2. Dzieci posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, wydane przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną, są przyjmowane do oddziału przedszkolnego na zasadach ogólnych.
3. Przy rekrutacji nie jest brana pod uwagą kolejność zgłoszeń.
4. W pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego pod uwagę brane są następujące kryteria:

• dziecko pięcioletnie oraz dziecko sześcioletnie ubiegające się o przyjęcie
  do oddziału przedszkolnego – 24 punkty;
• dziecko, którego oboje rodzice (prawni opiekunowie) pracują, wykonują pracę
  na podstawie umowy cywilnoprawnej, uczą się w trybie dziennym, prowadzą gospodarstwo rolne lub pozarolniczą działalność gospodarczą (kryterium stosuje
  się również do rodzica/ prawnego opiekuna samotnie wychowującego dziecko)
  – 18 punktów
• dziecko, którego rodzeństwo w kolejnym roku szkolnym będzie kontynuowało edukację przedszkolną w tej samej placówce– 12 punktów
• dziecko, które w następnym roku szkolnym będzie objęte obowiązkiem przedszkolnym – 8 punktów

1. Rekrutacja dodatkowa prowadzona jest pod warunkiem wolnych miejsc w oddziale.
2. Dane osobowe dzieci zgromadzone w celu postępowania rekrutacyjnego oraz dokumentacja postępowania rekrutacyjnego są przechowywane nie dłużej niż do końca okresu, w którym dziecko korzysta z wychowania przedszkolnego.

IV. TRYB ODWOŁAWCZY

1. W terminie 7 dni od podania do publicznej wiadomości listy dzieci przyjętych i nieprzyjętych do oddziału przedszkolnego, rodzice dziecka lub ich prawni opiekunowie mogą wystąpić do komisji rekrutacyjnej z wnioskiem o uzasadnienie odmowy przyjęcia dziecka do oddziału.

2. Uzasadnienie sporządza się w terminie 7 dni, uzasadnienie zawiera przyczyny odmowy przyjęcia dziecka oraz liczbę punktów przyznaną w postępowaniu rekrutacyjnym.

Zapraszamy do udziału uczniów, nauczycieli, rodziców/rodzeństwo J

Internetowy konkurs

matematyczno-logiczny

ARCYMISTRZ MNOŻENIA
 

organizowany w ramach obchodów X Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia

Najważniejsze informacje o konkursie:

1. Udział w konkursie jest bezpłatny

2. Termin: 05.10.2020-17.10.2020

3. Konkurs rozgrywany jest w 5 kategoriach:

• ALFA - klasy IV i młodsi
• BETA - klasy V i VI
• GAMMA - klasy VII i VIII
• TEACHER - nauczyciele, koordynatorzy, dyrektorzy szkół biorących udział w SDTM
• OPEN - uczniowie szkół ponadpodstawowych biorących udział w obchodach ŚDTM oraz rodzice uczniów uczęszczających do szkół, które biorą udział w ŚDTM

4. Zadania konkursowe to: łamigłówki matematyczno-logiczne, które wymagają od uczestników logicznego myślenia oraz umiejętności w zakresie mnożenia i dzielenia liczb.

5. Harmonogram

• Rejestracja - 29.09-5.10.2020
• I ETAP - eliminacje - 5-7.10.2020
• Ogłoszenie wyników I ETAPU - 12.10.2020
• Finał - 17.10.2020, godz. 9:00 (7:00 UTC)
• Ogłoszenie wyników finału - 18.10.2020, godz. 12:00

Zainteresowane osoby proszę o kontakt z panią Dominiką Nagalską (w celu przekazania kodów do rejestracji).

Regulamin konkursu w załączniku.

Podstawowym obowiązkiem wszystkich osób przebywających w budynku w przypadku powstania zagrożenia, jest współpraca oraz bezwzględne podporządkowanie się poleceniom kierującego akcją ratowniczą, który do czasu przybycia jednostek Państwowej Straży Pożarnej musi zorganizować ewakuację ludzi i mienia. Osoby nie biorące udziału w akcji ratowniczej powinny ewakuować się najkrótszą oznakowaną drogą ewakuacyjną poza strefę objętą pożarem lub na zewnątrz budynku.

Wszyscy uczestniczący w ewakuacji, a w szczególności organizujący działaniami ewakuacyjnymi powinni pamiętać że:

• w  pierwszej  kolejności  ratuje  się zagrożone  życie  ludzkie  –  ewakuację rozpoczyna się od tych pomieszczeń  (lub stref), w których powstał pożar lub które znajdują się na drodze rozprzestrzeniania się ognia oraz z tych pomieszczeń (lub stref), z których wyjście lub dotarcie do bezpiecznych dróg ewakuacji może być odcięte przez pożar, zadymienie lub inne zagrożenie,
• zabronione jest wykorzystywanie dźwigów (wind) do celów ewakuacji – ewakuację z wyższych kondygnacji należy prowadzić klatkami schodowymi,
• należy wyłączyć dopływ prądu do pomieszczeń i stref objętych pożarem,
• należy przeciwdziałać panice wśród osób przebywających w budynku, wzywając do zachowania spokoju, informując o drogach ewakuacji oraz roztaczać opiekę nad potrzebującymi pomocy,
• w przypadku odcięcia dróg ruchu dla pojedynczych osób lub grupy dzieci, należy niezwłocznie dostępnymi środkami, bezpośrednio lub przy pomocy osób znajdujących się na zewnątrz odciętej strefy powiadomić kierującego akcją ratowniczą,
• osoby odcięte od dróg wyjścia, a znajdujące się w strefie zagrożenia, należy zebrać w pomieszczeniu najbardziej oddalonym od źródła zagrożenia i w miarę posiadanych środków i istniejących warunków, ewakuować z zewnątrz przy pomocy sprzętu przybyłych jednostek Państwowej Straży Pożarnej,
• wchodząc do pomieszczeń lub stref silnie zadymionych, przyjmować pozycję pochyloną (jak najbliżej podłogi) oraz zabezpieczać drogi oddechowe prostymi środkami (np. zmoczonym w wodzie materiałem),
• podczas przechodzenia przez silnie zadymione odcinki dróg ewakuacyjnych należy poruszać się wzdłuż ścian, aby nie stracić orientacji co do kierunku ruchu,
• nie należy otwierać bez koniecznej potrzeby drzwi do pomieszczeń, które mogą być objęte pożarem, ponieważ nagły dopływ powietrza sprzyja gwałtownemu rozprzestrzenianiu się ognia – otwierając drzwi do takich pomieszczeń należy chować się za ich ościeżnicę,
• nie można dopuszczać do blokowania w pozycji otwartej drzwi wyposażonych w samozamykacze,

Po zakończeniu ewakuacji osób należy sprawdzić, czy wszyscy opuścili poszczególne pomieszczenia – przy niezgodności stanu osobowego i podejrzenia, że ktoś  pozostał w zagrożonej strefie, należy natychmiast fakt ten zgłosić jednostkom ratowniczym przybyłym na miejsce akcji i przeprowadzić ponowne sprawdzenie pomieszczeń w budynku.

Dziękujemy naszym dzielnym druhom z OSP w Wyszynach Kościelnych

Warszawa, 28 sierpnia 2020 r.

Szanowni Państwo,

Dyrektorzy i Nauczyciele,

Drodzy Uczniowie i Rodzice,

wkrótce rozpoczniemy nowy rok szkolny 2020/2021. Po kilkumiesięcznej przerwie uczniowie i nauczyciele wrócą do szkół i swoich codziennych obowiązków. Decyzję o przywróceniu zajęć stacjonarnych podjęliśmy po wielu rozmowach i konsultacjach z ekspertami. Wspólnie ustaliliśmy, że edukacja, podobnie jak wiele innych dziedzin życia społecznego i gospodarczego, powinna funkcjonować w sposób zbliżony do tego sprzed pandemii. Powrót dzieci do stacjonarnej nauki w szkołach zaplanowała również zdecydowana większość państw europejskich.

Kształcenie na odległość nie zastąpi bezpośredniego kontaktu ucznia z nauczycielem, a najnowocześniejsze nawet technologie nie stworzą odpowiedniej przestrzeni do budowania trwałych relacji rówieśniczych. Przedłużająca się izolacja może w dalszej perspektywie przynieść wiele negatywnych skutków. Chodzi nie tylko o rozwój intelektualny i mniejszą efektywność procesu kształcenia na odległość, ale również o przygotowanie młodego człowieka do dorosłości, do życia w społeczeństwie, które w dużym stopniu kształtuje się w środowisku szkolnym.

Rozumiem obawy części rodziców i nauczycieli związane z powrotem do stacjonarnych zajęć w szkołach i placówkach oświatowych. Bezpieczeństwo uczniów, nauczycieli i innych pracowników oraz dyrektorów, a także rodziców – to nasz priorytet. Dlatego też przygotowaliśmy odpowiednie regulacje prawne, wytyczne i zalecenia, które w przypadku większego zagrożenia epidemicznego pozwolą na wprowadzenie adekwatnych do danej sytuacji działań i środków. Stworzyliśmy elastyczne rozwiązania, takie jak możliwość realizowania nauczania w trybie mieszanym lub zdalnym zarówno dla całej szkoły, jak i poszczególnych oddziałów. Umożliwiliśmy także dyrektorom wprowadzenie dodatkowych środków bezpieczeństwa na terenie danej placówki.

Stale współpracujemy z Ministerstwem Zdrowia oraz Głównym Inspektorem Sanitarnym i na bieżąco reagujemy na sytuację. Wspieramy dyrektorów i organy prowadzące w przygotowaniach do rozpoczęcia nowego roku szkolnego. Umożliwiamy dyrektorom zamówienie maseczek i płynów do dezynfekcji na potrzeby szkół. Przekażemy szkołom również termometry bezdotykowe. Środki te będą bezpłatnie dostarczane przez Ministerstwo Zdrowia.

Wszystkim nam zależy na bezpiecznym powrocie dzieci do szkół. Chcemy, aby uczyły się one razem z rówieśnikami, przy wsparciu ze strony nauczycieli i dyrektorów. Jestem przekonany, że wspólne, odpowiedzialne działania ograniczą ryzyko oraz pozwolą na funkcjonowanie szkół i placówek w tradycyjnej formule.

Nowy rok szkolny to, obok kwestii związanych z bezpieczeństwem, także nowe wyzwania edukacyjne i kierunki działania. Chcemy, aby nauka w szkole rozwijała umiejętności, które pozwolą młodym ludziom mierzyć się z wyzwaniami współczesnego świata. Stąd nacisk na kształtowanie samodzielności, innowacyjności i kreatywności u uczniów. Ważnym elementem edukacji powinno być także stałe rozwijanie kompetencji cyfrowych, w tym bezpieczne i efektywne korzystanie
z nowych technologii.

Szkoła odgrywa niezwykle istotną rolę w wychowaniu młodego człowieka – uczy szacunku do własnej kultury, historii i języka ojczystego. Rok 2020 to rok wielu rocznic historycznych ważnych dla kształtowania polskiej tożsamości narodowej i pamięci zbiorowej. W maju świętowaliśmy 100. rocznicę urodzin Papieża Jana Pawła II, a w sierpniu – 100. rocznicę zwycięskiej Bitwy Warszawskiej. Wkrótce obchody podpisania porozumień sierpniowych i powstania NSZZ „Solidarność”, a także kolejna rocznica wybuchu II wojny światowej. Znajomość tych wydarzeń jest kluczowa zarówno dla patriotycznego wychowania młodego pokolenia, jak również dla lepszego i pełniejszego zrozumienia procesów, które dzieją się współcześnie. Chciałbym, aby te rocznice znalazły należne im miejsce w toku edukacji.

Nie możemy zapomnieć o wychowaniu uczniów nie tylko na dobrych obywateli, ale i po prostu dobrych ludzi. Kształtowanie właściwej postawy moralnej młodego pokolenia Polaków to także bardzo ważne zadanie szkoły.

U progu nowego roku szkolnego życzę wszystkim, aby był on spokojny i bezpieczny, a także obfitował w sukcesy edukacyjne oraz wychowawcze. Jestem przekonany, że wytrwałość w nauce i konsekwentne rozwijanie swoich talentów pozwoli uczniom osiągnąć jak najlepsze wyniki w nauce i w czerwcu przyszłego roku z dumą odebrać szkolne świadectwa.

Z wyrazami szacunku

Dariusz Piontkowski

Minister Edukacji Narodowej

 Rozpoczęcie zajęć dydaktyczno-wychowawczych 1 września 2020 r.

 Podstawa prawna:

- § 2 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. Nr 46, poz. 432, z późn. zm.) oraz § 2 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. poz. 1603 z późn. zm.).

 2. Zakończenie pierwszego półrocza 15 stycznia 2021r.

 3.  Zimowa przerwa świąteczna 23 - 31 grudnia 2020 r.

 Podstawa prawna:

§ 3 ust. 1 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. Nr 46, poz. 432,
z późn. zm.) oraz § 3 ust. 1 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej
z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. poz. 1603 z późn. zm).

 4. Ferie zimowe

 18 - 31 stycznia 2021 r. dolnośląskie, mazowieckie, opolskie, zachodniopomorskie.
25 stycznia - 7 lutego 2021 r. podlaskie, warmińsko-mazurskie.
1 lutego - 14 lutego 2021 r. lubelskie, łódzkie, podkarpackie, pomorskie, śląskie.
15 - 28 lutego 2021 r. kujawsko-pomorskie, lubuskie, małopolskie, świętokrzyskie, wielkopolskie.

 Podstawa prawna:

§ 3 ust. 1 pkt 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. Nr 46, poz. 432, z późn. zm.) oraz § 3 ust. 1 pkt 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej
z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. poz. 1603 z późn.zm.).

5. Wiosenna przerwa świąteczna 1 kwietnia – 6 kwietnia 2021 r.

 Podstawa prawna:

§ 3 ust. 1 pkt. 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. Nr 46, poz. 432, z późn. zm.) oraz § 3 ust. 1 pkt 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej
z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. poz. 1603 z późn. zm.).

6. Egzamin ósmoklasisty (26 - 28 maja 2021r.)

Ustali dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej

https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/harmonogram-komunikaty-i-informacje/

 Podstawa prawna:

art. 9a ust. 2 pkt 10 lit. a tiret pierwsze ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (j.t. Dz.U. z 2017 r. poz. 2198, z późn. zm.);

§ 5 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 sierpnia 2017 r.
w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu  ósmoklasisty (Dz. U. poz. 1512).

7. Zakończenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych w szkołach 25 czerwca 2021 r.

 Podstawa prawna:

§ 2 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. Nr 46, poz. 432, z późn. zm.) oraz § 2 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. poz. 1603 z póź., zm).

8. Ferie letnie  26 czerwca - 31 sierpnia 2021 r.

 Podstawa prawna:

§ 3 ust. 1 pkt. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. Nr 46, poz. 432, z późn. zm.) oraz § 3 ust. 1 pkt. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej
z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. poz. 1603 z późn. zm.).

9. Dni wolne do dyspozycji dyrektora

4 stycznia 2021r.

5 stycznia 2021r.

4 czerwiec 2021r.

WYSZYNY KOŚCIELNE (gm. Stupsk, pow. mławski, woj. mazowieckie) 22.VIII.1920r. - w ciężkim boju pod Wyszynami "Kawkor" Gaja wraz z resztkami 18., 53. i 54.dyw. strzelców z IV Armii Czerwonej przełamał ugrupowanie polskiej 18.DP i otworzył sobie drogę na Szydłowo -Dąbsk-Grabowo.

• Cmentarz parafialny. Znajduje się tu grób z napisem: "Śp. Bolesław Bańkowski, ułan 203p. ułanów, ur. 1900r. poległ 20 sierpnia 1920r."

• Cmentarz przykościelny. Pochowano tu poległych, zwiezionych z Woli, Wiśniewa i Żarnówka.

Na pomniku ks. Szulborskiego jest napis: "Dobry Pasterz duszę swoją daje za owce swoje. Jan X w.11. Śp. ksiądz Stanisław Szulborski proboszcz parafii Wyszyny urodzony w 1865r. zamordowany przez bolszewików dnia 22 sierpnia 1920r. Strapiona parafia ten pomnik stawia."

Obok grobu ks. Szulborskiego znajdują się dwie mogiły żołnierskie z tablicami i napisem: "Śp. Bohaterskim 16 żołnierzom 49 PP poległym w 1920r. za wiarę i Ojczyznę w walce z bolszewikami. Społeczeństwo gminy Stupsk."

• W kościele parafialnym znajduje się marmurowa tablica z napisem: "Śp. ks. Stanisław Szulborski, Ignacy Przysłup, Roman Sobczak, Franciszek Lewandowski, Stanisław Skowroński.

W 10 rocznicę niepodległej Polski poległym w jej obronie. Kamień ten na wieczną pamiątkę kładą parafianie wyszyńscy 11.XI.1918- 11.XI.1928.

"Część 3 korpusu jazdy nieprzyjacielskiej w składzie około 1200 szabel, 3 armat, kilkudziesięciu km i 700 wozów z piechotą, co prawdopodobnie stanowiło skład całej 53 dyw. piech. sow., zaatakowała odcinek naszego 49 pp tj. wieś Wyszyny, a stamtąd Szydłowo. Po bardzo ciężkich walkach z własną 18 dyw. piech. i grupą pancerną mjr. Nowickiego udało się nieprzyjacielowi tak przeważającymi siłami rozbić własne dwa baony 49 pp, po czym zaatakował nieprzyjaciel Mławę od wschodu, został jednak z bardzo wielkimi stratami odparty.[…] Skonstatowano, że kozacy kubańscy wymordowali 150 naszych żołnierzy 49 pp wziętych w dzisiejszych walkach do niewoli, znęcając się nad nimi w nieludzki sposób."

Harmonogram zwrotu podręczników do biblioteki.
 
Klasy             Data                                   Godzina
1. Klasa 8 -         17.06.2020 (środa)        przed egzaminem
2. Klasy 7 i 6 -    19.06.2020 (piątek)           10.30-12.00
3. Klasy 5 i 4 -     22.06.2020 (poniedz.)      10.30-12.00
4. Klasy 3, 2 i 1 - 23.06.2020 (wtorek)         10.30-12.00

Pozdrawiam                  
Anna Wiśniewska 

Najważniejsze kwestie

Opracowany dokument został podzielony na sześć sekcji, w których kolejno przedstawiono m.in.:

• kto może być obecny na terenie szkoły podczas egzaminu oraz zasady korzystania z przyborów podczas egzaminów;
• wytyczne dotyczące środków ochrony osobistej zdających oraz innych osób biorących udział w organizowaniu i przeprowadzaniu egzaminów, w tym zasady dotyczące zakrywania ust i nosa;
• wytyczne dotyczące środków bezpieczeństwa związanych z organizacją przestrzeni, budynków, pomieszczeń, w tym sposobów aranżacji budynku szkoły oraz sal egzaminacyjnych;
• wytyczne dotyczące możliwych modyfikacji w sposobie przeprowadzania egzaminu;
• wytyczne dotyczące szczególnych rozwiązań związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa przeprowadzania egzaminu z danego przedmiotu, z danej kwalifikacji lub w danej sytuacji;
• wytyczne określające sposób postępowania w przypadku podejrzenia zakażenia u członka zespołu egzaminacyjnego lub u zdającego.

Dokument zawiera wiele wytycznych, z których część musi być wdrożona obligatoryjnie, a część ma formę możliwych rozwiązań, z których dyrektor szkoły, ośrodka lub placówki wybiera te, które można wprowadzić w danej jednostce.

Wytyczne obowiązkowe

Wśród wytycznych, które są obowiązkowe, podkreślone zostały w szczególności kwestie dotyczące zachowania społecznego dystansu oraz dezynfekcji, w tym:

• obowiązek zakrywania ust i nosa przez zdających, do momentu zajęcia miejsca w sali egzaminacyjnej;
• konieczność ustawienia ławek w sali egzaminacyjnej w taki sposób, aby pomiędzy zdającymi zachowany był co najmniej 1,5-metrowy odstęp w każdym kierunku;
• obowiązek dezynfekcji ławek i krzeseł w sali egzaminacyjnej przed i po każdym egzaminie oraz materiałów, sprzętów i narzędzi, z których korzysta więcej niż jeden zdający;
• konieczność korzystania przez każdego zdającego z własnych przyborów piśmienniczych, linijki, cyrkla, kalkulatora, itd.;
• wdrożenia wszelkich możliwych rozwiązań, które pozwolą uniknąć tworzenia się grup zdających przed szkołą oraz przed salą egzaminacyjną przed rozpoczęciem egzaminu oraz po jego zakończeniu – podane są przykładowe sposoby, dyrektor szkoły może wdrożyć inne, bardziej właściwe w konkretnym kontekście.

Szczegółowe instrukcje

W wytycznych znalazły się również m.in. szczegółowe instrukcje dotyczące przeprowadzania:

• egzaminu z udziałem nauczyciela wspomagającego;
• egzaminu w miejscu innym niż szkoła, w tym w domu zdającego – w przypadku uczniów, którzy korzystają z takiego dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu;
• części ustnej egzaminu maturalnego (przeprowadzanej wyłącznie na wniosek zdającego, który musi przedstawić wynik egzaminu w postępowaniu rekrutacyjnym do uczelni zagranicznej);
• egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie i egzaminu zawodowego w kwalifikacjach, w których rozwiązanie zadania  lub zadań egzaminacyjnych wymaga bezpośredniego kontaktu zdającego z inną osobą;

oraz wiele innych wskazań dotyczących rekomendowanego sposobu postępowania w sytuacjach szczególnych, np. zdających, którzy ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką.