Dwójka naszych nauczycieli - p. Anna Wiśniewska i p. Sergiusz Skrobiński - przebywała w andaluzyjskim miasteczku Écija, w katolickiej szkole dwujęzycznej Colegio Nuestra Señora del Valle. Ta prywatna szkoła, która mieści się w zabytkowym budynku po dawnym zakonie, przyjmuje uczniów w wieku 3-16 lat. Szkoła promuje uczenie się od siebie (uczniowie na każdej lekcji pracują w zespołach pięcioosobowych) oraz nowoczesną metodę nauczania matematyki (Open Calculation Method). Nasi nauczyciele przez 3 dni obserwowali pracę kolegów i koleżanek z Hiszpanii, metody i techniki nauczania oraz organizację szkoły. Wyjazd był częścią projektu POWER "Rozwój językowych, metodycznych i kulturowych kompetencji nauczycieli Szkoły Podstawowej w Wyszynach Kościelnych - równe szanse wszystkich uczniów".
Ogłaszamy aż pięć konkursów.
Pierwszy z nich to indywidualny konkurs na komiks pt. „TATO, NIE JEDŹ TAK SZYBKO”, „WIEM JAK BEZPIECZNIE OPUŚCIĆ BUDYNEK” lub „POŻAR W KUCHNI – NIE PANIKUJ”. Jest to konkurs, w którym uczestnik z klas 1-8 tworzy komiks na jeden z powyższych tematów.
Drugim indywidualnym konkursem jest krzyżówka dla najmłodszych. Mogą w nim wziąć udział uczniowie z klas 1-3. Krzyżówka do wydrukowania znajduje się w pliku w tabeli na dole strony.
Ostatnim z konkursów indywidualnych jest konkurs fotograficzny. Skierowany jest do uczniów klas 5-8. Uczestnik wykonuje zdjęcie pt. „STRAŻ POŻARNA W MOJEJ MIEJSCOWOŚCI”.
Kolejne konkursy to już dedykacja dla całych klas oraz ich opiekunów, których zaangażowanie będzie niezbędne.Pierwszy konkurs zespołowy zadedykowany jest dla uczniów z klas 6-8. Zadanie konkursowe to nagranie spotu filmowego na jeden z wybranych tematów: „CZY WIESZ CO ZROBIĆ PODCZAS BURZY” lub „BEZPIECZNIE NAD WODĄ”.
Ostatni z konkursów, to konkurs zespołowy na piosenkę o tematyce strażackiej, skierowany jest do uczniów z klas 1-8. Głównym celem konkursu jest popularyzacja wiedzy na temat szeroko pojętego bezpieczeństwa oraz odpowiednich zachowań poprzez treści i muzykę.
Zainteresowani powinni się zapoznać z Regulaminami oraz wzorami Kart Zgłoszeniowych i Oświadczeniami (Klauzula Informacyjna), które dostępne są w plikach w tabeli na dole strony komendy głównej PSP.
Organizatorem konkursów jest Komendant Główny Państwowej Straży Pożarnej.
Prace konkursowe należy przesłać pocztą na adres:
KOMENDA GŁÓWNA PSPWydział Prewencji Społecznej
UL. PODCHORĄŻYCH 3800-463 WARSZAWA
z dopiskiem nazwy Konkursu (KOMIKS, KRZYŻÓWKA, FOTO, SPOT LUB PIOSENKA).
Prace należy przesłać do 3 kwietnia 2020 r. (decyduje data stempla pocztowego).
Informacja o laureatach zamieszczona zostanie na stronie internetowej www.straz.gov.pl oraz na łamach czasopisma „Przegląd Pożarniczy”.Zachęcamy Was do wzięcia udziału w konkursach!
Kancelaria Sejmu poinformowała o patronach roku 2020, wybranych uchwałą przez parlamentarzystów. Uhonorowani zostali: św. Jan Paweł II (kolejny raz), hetman Stanisław Żółkiewski, Roman Ingarden i Leopold Tyrmand, a także dwa wydarzenia, których okrągłe rocznice przypadają w 2020 roku: Bitwa Warszawska 15 sierpnia 1920 roku i Zaślubiny Polski z morzem w Pucku 10 lutego 1920 roku przez gen. J. Hallera.
W dniach 09 -12 grudnia 2019r. odbędzie się w szkole ewaluacja zewnętrzna, która obejmie obszary:
- uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej,
- zarządzanie szkołą służy jej rozwojowi.
W związku z powyższym bardzo proszę o stosowanie się do zaleceń wizytatorów.
Z poważaniem,
dyrektor szkoły
mgr Jacek Wiśniewski
SP im. rtm. W. Pileckiego
w Wyszynach Kościelnych
HARMONOGRAM EWALUACJI ZEWNĘTRZNEJ
Poniedziałek 09.12.2019r.
Godzina / Działanie
08:00-08:30 Sprawy organizacyjne
08:30-10:30 Wywiad z dyrektorem
10:00-10:15 Przygotowanie pracowni komputerowej do ankietowania
10:15-11:40 Ankieta dla uczniów klas IV-VIII, rozdanie ankiet papierowych dla rodziców
13:00-14:00 Obserwacja szkoły
14:00-15:30 Spotkanie informacyjne z radą pedagogiczną
Wtorek 10.12.2019
Godzina / Działanie
08:00-08:40 Sprawy organizacyjne
08:50-09:35 Obserwacja zajęć:
S. Skrobiński – biologia kl. VI
R. Muzal – wychowanie fizyczne kl. IV
09:40-10:25 Obserwacja zajęć:
D. Nagalska – matematyka kl. V
E. Miłoszewska – edukacja wczesnoszkolna kl. III
12:00-13:00 Wywiad grupowy z rodzicami
14:00-15:30 Spotkanie informacyjne z radą pedagogiczną
Czwartek 12.12.2019r.
Godzina / Działanie
08:00-08:40 Sprawy organizacyjne
08:40-10:30 Analiza danych zastanych
09:00-10:00 Wywiad z pracownikami niepedagogicznymi
10:30-11:15 Obserwacja zajęć:
A. Wiśniewska – język angielski kl. VII
12:20-13:05 Obserwacja zajęć:
A. Sowa-Matalińska – język polski kl. VIII
11:30-12:30 Wywiad z przedstawicielami organu prowadzącego
14:00-15:30 Obserwacja szkoły
W nowym roku szkolnym 2019/2020 w Szkole Podstawowej im. rtm. W. Pileckiego będzie obowiązywał tylko e-dziennik Synerga Librus. Uprzejmie prosimy o regularne logowanie się na niego rodziców i uczniów w celu zapoznawania się z bieżącymi ocenami i postępami w nauce. W przypadku utraty loginu i hasła prosimy o kontakt z administratorami szkolnymi: pani A. Wiśniewska i pan. A. Kuciński...
Kalendarz roku szkolnego 2019/2020
Rozpoczęcie zajęć dydaktyczno-wychowawczych:
2 września 2019 roku godz: 08:15
Zimowa przerwa świąteczna:
23 - 31 grudnia 2019 roku
Ferie zimowe:
13 - 26 stycznia 2020 roku: lubelskie, łódzkie, podkarpackie, pomorskie, śląskie
20 stycznia - 2 lutego 2020 roku: podlaskie, warmińsko-mazurskie
27 stycznia - 9 lutego 2020 roku: kujawsko-pomorskie, lubuskie, małopolskie, świętokrzyskie, wielkopolskie
10 - 23 lutego 2020 roku: dolnośląskie, mazowieckie, opolskie, zachodniopomorskie
Wiosenna przerwa świąteczna:
9 kwietnia – 14 kwietnia 2020 roku
Egzamin ósmoklasisty:
21 - 23 kwietnia 2020 roku
21 kwietnia zostanie przeprowadzony egzamin z języka polskiego,
22 kwietnia – z matematyki,
23 kwietnia – z języka obcego nowożytnego.
Drugi termin egzaminu, dla tych uczniów, którzy nie będą mogli zdawać w kwietniu, wyznaczono na 1-3 czerwca.
Zakończenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych:
26 czerwca 2020 roku i znowu WAKACJE
Ferie letnie:
27 czerwca - 31 sierpnia 2020 roku
Dzień dobry,
Szanowni Państwo,
Informuję, że we wrześniu br. Urząd Marszałkowski Województwa Mazowieckiego w Warszawie planuje nabór wniosków do projektu „Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych- najlepsza inwestycja w człowieka” na rok szkolny 2019/2020.
W załączeniu przekazuję dokumenty informujące o projekcie:
Przesłane materiały zawierają szczegółowe informacje dotyczące warunków aplikowania o przyznanie stypendium.
Zwracam się z uprzejmą prośbą o przekazanie informacji o projekcie zdolnym uczniom z Państwa szkoły oraz zachęcenie ich do wzięcia w nim udziału. Proszę również o wydrukowanie plakatu przesłanego w załączeniu i umieszczenie go na tablicy informacyjnej w Państwa szkole.
W razie pytań lub wątpliwości proszę o kontakt pod numerami telefonów wskazanymi na przesłanym plakacie.
Więcej informacji o projekcie możecie Państwo znaleźć na stronie internetowej pod adresem: https://stypendia.oeiizk.waw.pl/.
Z poważaniem
Marcin Pawlak
Zastępca Dyrektora Departamentu Edukacji Publicznej i Sportu
Urzędu Marszałkowskiego Województwa Mazowieckiego w Warszawie
Na bazie najlepszych światowych rozwiązań e-learningowych, po wielu latach przygotowań, w oparciu o doświadczenie i infrastrukturę Politechniki Warszawskiej, powstał portal POLinfo.eu, którego celem jest zainspirowanie Juniora do szerszego poznania i lepszego zrozumienia przedmiotów ścisłych.
Dysponujemy tysiącami materiałów lub linków do materiałów dotyczących przedmiotów ścisłych, które zostały przygotowane lub zweryfikowane przez ekspertów z wiedzą techniczną i są sukcesywnie umieszczane na portalu.
Materiały zawarte w linkach ukazują ten sam temat z różnych stron. Każde zagadnienie wyjaśniane jest równocześnie przez kilka osób, dzięki czemu każdy Junior może wybrać autora i formę wytłumaczenia, która najbardziej mu odpowiada. Większość jest dostępna bezpłatnie przez całą dobę na POLinfo.eu.
Dla bardziej zainteresowanych Juniorów przygotowaliśmy również dwie formy zajęć: zajęcia przez Internet prowadzone m.in. przez pracowników naukowych uczelni wyższych, głównie PW oraz zajęcia stacjonarne na Politechnice Warszawskiej. Każdy Junior pracuje w grupie rówieśników o podobnym poziomie wiedzy i zaangażowaniu, co zdecydowanie poprawia efektywność Jego edukacji. Dzięki rozbudowanej infrastrukturze informatycznej każdy Junior może skorzystać z zindywidualizowanego procesu pogłębiania wiedzy.
Po więcej informacji zapraszamy na www.POLinfo.eu.
Szanowni Rodzice!
Z dniem 24 kwietnia 2019r. (środa) strajk w Szkole Podstawowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Wyszynach Kościelnych zostaje zawieszony, zajęcia będą się odbywały zgodnie z planem.
Z poważaniem,
Jacek Wisniewski
dyrektor szkoły
Szanowni Rodzice!
W dniu 08 kwietnia 2019 (poniedziałek) rozpoczyna się ogólnopolski strajk nauczycieli i pracowników oświaty. Moi pracownicy również przystąpili do tego protestu, w związku z powyższym zajęcia dydaktyczne od tego dnia do odwołania są zawieszone, a w zamian zorganizowane zostaną zajęcia opiekuńczo-wychowawcze dla tych osób, którzy nie mają żadnych możliwości zorganizowania dziecku opieki. Bardzo dziękuję za wyrozumiałość.
Z poważaniem,
Dyrektor
Szkoły Podstawowej w Wyszynach Kościelnych
mgr Jacek Wiśniewski
PS. Pragnę nadmienić, że na terenie naszej gminy jak i powiatu szereg instytucji użyteczności publicznej w czasie protestu organizuje zajęcia opiekuńcze różnego rodzaju w swoich placówkach.
ZAWIADOMIENIE
o wyborze najkorzystniejszej oferty
na realizację projektu POWER SE „Rozwój językowych, metodycznych i kulturowych kompetencji nauczycieli Szkoły Podstawowej w Wyszynach Kościelnych – równe szanse wszystkich uczniów”
Zamawiający informuje, iż po dokonaniu oceny złożonych ofert na wykonanie w/w zadania najkorzystniejszą wybrano ofertę złożoną przez:
Piotr Dembiński BRITISH HOUSE
Szkoła Języków Obcych
ul. 18 stycznia 7A
06-500 Mława
W związku z realizacją projektu POWER SE „Rozwój językowych, metodycznych i kulturowych kompetencji nauczycieli Szkoły Podstawowej w Wyszynach Kościelnych – równe szanse wszystkich uczniów” Szkoła Podstawowa im. rtm. Witolda Pileckiego w Wyszynach Kościelnych zwraca się z prośbą o przesłanie wyceny na przeprowadzenie kursu języka angielskiego dla 1 grupy osób dorosłych (max. 7 osób) na poziomie A0 – A1 w wymiarze 30 godzin lekcyjnych (po 45 minut)
Szczegóły na podstronie Projekty EFS...
W dniu 24 stycznia o godzinie 15:00 w auli szkoły odbędzie się spotkanie podsumowujące pierwsze półrocze roku szkolnego 2018/2019 rodziców z dyrektorem szkoły panem mgr Jackiem Wiśniewskim, następnie wychowawcy klas przedstawią wyniki klasyfikacji i frekwencji uczniów w klasach...
Po wykręceniu numeru alarmowego straży pożarnej 998 i zgłoszeniu się dyżurnego należy spokojnie i wyraźnie podać:
|
W dniu 3 września dyrektor Szkoły Podstawowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Wyszynach Kościelnych zaprasza rodziców i uczniów na rozpoczęcie nowego roku szkolnego.
Harmonogram dnia:
08:10 Zbiórka uczniów na boisku szkolnym
08:30 Przemarsz za pocztem sztandarowym przez miejscowość
09:00 Msza Święta
09:55 Uroczystość otwarcia nowego roku szkolnego na boisku szkolnym
10:40 Spotkanie uczniów i rodziców z wychowawcami
Szkoła podstawowa
I-III
1) Hans Christian Andersen, Baśnie (do wyboru);
2) Justyna Bednarek, Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych);
3) Jan Brzechwa, Brzechwa dzieciom;
4) Alina Centkiewiczowa i Czesław Centkiewicz, Zaczarowana zagroda;
5) Waldemar Cichoń, Cukierku, ty łobuzie!;
6) Agnieszka Frączek, Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą;
7) Mira Jaworczakowa, Oto jest Kasia;
8) Grzegorz Kasdepke, Detektyw Pozytywka;
9) Leszek Kołakowski, Kto z was chciałby rozweselić pechowego nosorożca?;
10) Barbara Kosmowska, Dziewczynka z parku;
11) Maria Krüger, Karolcia;
12) Astrid Lindgren, Dzieci z Bullerbyn;
13) Hugh Lofting, Doktor Dolittle i jego zwierzęta;
14) Marcin Pałasz, Sposób na Elfa;
15)Joanna Papuzińska, Asiunia;
16) Danuta Parlak, Kapelusz Pani Wrony;
17) Roman Pisarski, O psie, który jeździł koleją;
18)Janina Porazińska, Pamiętnik Czarnego Noska;
19) Maria Terlikowska, Drzewo do samego nieba;
20)Julian Tuwim, Wiersze dla dzieci;
21) Barbara Tylicka, O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśni i legendzie;
22) Danuta Wawiłow, Najpiękniejsze wiersze;
23) Łukasz Wierzbicki, Afryka Kazika;
24) Łukasz Wierzbicki, Dziadek i niedźwiadek.
IV-VI
Lektury obowiązkowe:
1) Jan Brzechwa, Akademia Pana Kleksa;
2) Janusz Christa, Kajko i Kokosz. Szkoła latania (komiks);
3) René Goscinny, Jean-Jacques Sempé, Mikołajek (wybór opowiadań);
4) Rafał Kosik, Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi;
5) Ignacy Krasicki, wybrane bajki;
6) Clive Staples Lewis, Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa;
7) Adam Mickiewicz, Powrót taty, Pani Twardowska, Pan Tadeusz (fragmenty, w tym: opisy, zwyczaje i obyczaje, polowanie i koncert Wojskiego);
8) Ferenc Molnár, Chłopcy z Placu Broni;
9) Bolesław Prus, Katarynka;
10)Juliusz Słowacki, W pamiętniku Zofii Bobrówny;
11)John Ronald Reuel Tolkien, Hobbit, czyli tam i z powrotem;
12) Henryk Sienkiewicz, W pustyni i w puszczy;
13)Józef Wybicki, Mazurek Dąbrowskiego;
14) Wybrane mity greckie, w tym mit o powstaniu świata oraz mity o Prometeuszu, o Syzyfie, o Demeter i Korze, o Dedalu i Ikarze, o Heraklesie, o Tezeuszu i Ariadnie, o Orfeuszu i Eurydyce;
15) Biblia: stworzenie świata i człowieka oraz wybrane przypowieści ewangeliczne, w tym o siewcy, o talentach, o pannach roztropnych, o miłosiernym Samarytaninie;
16) Wybrane podania i legendy polskie, w tym o Lechu, o Piaście, o Kraku i Wandzie;
17) Wybrane baśnie polskie i europejskie, w tym: Charles Perrault, Kopciuszek, Aleksander Puszkin, Bajka o rybaku i rybce;
18) Wybrane wiersze Władysława Bełzy, Jana Brzechwy, Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego, Zbigniewa Herberta, Anny Kamieńskiej, Joanny Kulmowej, Adama Mickiewicza, Czesława Miłosza, Tadeusza Różewicza, Juliusza Słowackiego, Leopolda Staffa, Juliana Tuwima, Jana Twardowskiego oraz pieśni i piosenki patriotyczne.
Lektury uzupełniające (obowiązkowo dwie w każdym roku szkolnym), na przykład:
1) Adam Bahdaj, Kapelusz za 100 tysięcy;
2) Frances Hodgson Burnett, Tajemniczy ogród lub inna powieść;
3) Lewis Carroll, Alicja w Krainie Czarów;
4) Aleksander Dumas, Trzej muszkieterowie;
5) Olaf Fritsche, Skarb Troi;
6) Joseph Rudyard Kipling, Księga dżungli;
7) Janusz Korczak, Król Maciuś Pierwszy;
8) Marcin Kozioł, Skrzynia Władcy Piorunów;
9) Selma Lagerlöf, Cudowna podróż;
10) Stanisław Lem, Cyberiada (fragmenty);
11) Kornel Makuszyński, wybrana powieść;
12) Andrzej Maleszka, Magiczne drzewo;
13) Karol May, Winnetou;
14) Lucy Maud Montgomery, Ania z Zielonego Wzgórza;
15) Małgorzata Musierowicz, wybrana powieść;
16) Ewa Nowak, Pajączek na rowerze;
17) Edmund Niziurski, Sposób na Alcybiadesa;
18) Sat-Okh, Biały Mustang;
19) Henryk Sienkiewicz, Janko Muzykant;
20) Alfred Szklarski, wybrana powieść;
21) Mark Twain, Przygody Tomka Sawyera;
22) Wybrane pozycje z serii Nazywam się… (np. Mikołaj Kopernik, Fryderyk Chopin, Maria Curie-Skłodowska, Jan Paweł II i in.)
lub inne utwory literackie i teksty kultury wybrane przez nauczyciela.
VII-VIII
Lektury obowiązkowe:
1) Charles Dickens, Opowieść wigilijna;
2) Aleksander Fredro, Zemsta;
3) Jan Kochanowski, wybór fraszek, pieśni i trenów, w tym tren I, V, VII i VIII;
4) Aleksander Kamiński, Kamienie na szaniec;
5) Ignacy Krasicki, Żona modna;
6) Adam Mickiewicz, Reduta Ordona, Śmierć Pułkownika, Świtezianka, Dziady część II, wybrany utwór z cyklu Sonety krymskie, Pan Tadeusz (całość);
7) Antoine de Saint-Exupéry, Mały Książę;
8) Henryk Sienkiewicz, Quo vadis, Latarnik;
9) Juliusz Słowacki, Balladyna;
10) Stefan Żeromski, Syzyfowe prace;
11) Sławomir Mrożek, Artysta;
12) Melchior Wańkowicz, Ziele na kraterze (fragmenty), Tędy i owędy (wybrany reportaż).
Lektury uzupełniające (obowiązkowo dwie w każdym roku szkolnym), na przykład:
1) Miron Białoszewski, Pamiętnik z powstania warszawskiego (fragmenty);
2) Agatha Christie, wybrana powieść kryminalna;
3) Arkady Fiedler, Dywizjon 303;
4) Ernest Hemingway, Stary człowiek i morze;
5) Barbara Kosmowska, Pozłacana rybka;
6) Jan Paweł II, Przekroczyć próg nadziei (fragmenty);
7) Nancy H. Kleinbaum, Stowarzyszenie Umarłych Poetów;
8) Henryk Sienkiewicz, Krzyżacy;
9) Eric-Emmanuel Schmitt, Oskar i pani Róża;
10) Melchior Wańkowicz, Monte Cassino (fragmenty);
11) Karolina Lanckorońska, Wspomnienia wojenne 22 IX 1939–5 IV 1945 (fragmenty) lub inne utwory literackie i teksty kultury wybrane przez nauczyciela, w tym wiersze poetów współczesnych i reportaże.
Politechnika Warszawska uruchomiła dla gimnazjalistów oraz, po reformie oświaty, dla uczniów klas 7 i 8 szkół podstawowych politechnikę w wersji dla młodzieży, czyli PW Junior. Wszystko odbywa się prawie tak, jak na prawdziwej uczelni. Pracownicy i studenci PW prowadzą m.in. regularne wykłady i ćwiczenia w aulach, pracowniach, laboratoriach oraz salach Politechniki Warszawskiej.
Trwa obecnie rekrutacja na rok szkolny 2018/2019
Zapraszamy rodziców przyszłych uczniów klas VII i VIII na stronę www.pwjunior.edu.pl
11 kwietnia 1943 roku został opublikowany pierwszy oficjalny niemiecki komunikat dotyczący Zbrodni Katyńskiej. Agencja Transocean na podstawie raportu niemieckich władz w Smoleńsku poinformowała o „odkryciu masowego grobu ze zwłokami 3.000 oficerów polskich”
Zbrodnia katyńska– kwalifikowana jako zbrodnia komunistyczna, rozstrzelanie wiosną 1940 roku co najmniej 21 768 obywateli Polski, w tym ponad 10 tys. oficerów wojska i policji, na mocy decyzji najwyższych władz Związku Socjalistycznych Republik Radzieckich zawartej w tajnej uchwale Biura Politycznego KC WKP(b) z 5 marca 1940 roku (tzw. decyzja katyńska). Egzekucji ofiar, uznanych za „wrogów władzy sowieckiej” i zabijanych strzałami w tył głowy z broni krótkiej, dokonała radziecka policja polityczna NKWD.
Cześć ich pamięci.
To również 8 rocznica katastrofy lotniczej w Smoleńsku - polski samolot z prezydentem, jego małżonką, prezydentem rządu londyńskiego i zaproszonymi gośćmi na 80 rocznicę w Katyniu rozbił się podczas lądowania we mgle przed wojskowym lotniskiem w Smoleńsku - łącznie zgineło 96 osób.